Softwareontwikkeling en Programmeren (SOPX3).

© Harry Broeders.

Deze pagina was bestemd voor studenten van de Haagse Hogeschool - TH Rijswijk/Academie voor Engineering groep EH3 C&D. Op deze pagina vind je het bij de onderwijseenheid SOPX3 gebruikte studiemateriaal. Meer recente informatie over het gebruik van algoritmen en datastructuren in in C++ vind je hier.

Beschikbaar materiaal kwartaal 2:

• Studiewijzer kwartaal 2(inclusief gedetailleerde planning).
• Projectopdracht(kwartaal 2).
• Als je wilt kun je grafische applicaties maken. De volgende links komen dan van pas:
  • Het maken van windows GUI applicaties met behulp van C++ Builder.
  • Het gebruik van een InputQuery Dialog in C++ Builder.
  • Het gebruik van een Timer in C++ Builder.
  • Het gebruik van Drag en Drop.
• Als je een simulatieprogramma programma schrijft heb je meestal een random generator nodig. De meeste programmeertalen hebben een eenvoudige randomgenerator met een uniforme kansverdeling. Bij het simuleren van aankomsttijden en wachttijden worden echter meestal random generatoren gebruikt met een andere kansverdeling bijvoorbeeld een exponentiële verdeling of een Erlang-verdeling. In de boost library zijn diverse componenten te vinden die je kunt gebruiken: http://www.boost.org/libs/random/random-concepts.html. Deze componenten zijn ook opgenomen in TR1 (Technical Report 1) en zullen dus in C++0x standaard worden opgenomen: http://www.open-std.org/jtc1/sc22/wg21/docs/papers/2005/n1836.pdf. Het orginele voorstel aan de C++ standarisatiecommissie kun je vinden op: http://www.open-std.org/jtc1/sc22/wg21/docs/papers/2003/n1452.html. Zie ook: http://en.wikipedia.org/wiki/C++0x#Extensible_random_number_facility.

Beschikbaar materiaal kwartaal 1:

• Studiewijzer kwartaal 1 (inclusief gedetailleerde planning).
• Dictaat SOPX3 Druk dit dictaat dubbelzijdig af en bind het in!
• Sheets per les. 1 2 3 4 5 6 en 7 8 en 9 10 t/m 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
• Sheets (verkleind).
  • Voor les 1 t/m 13:
    • handouts1.pdf (9 per pagina) of
    • handouts1_4.pdf (4 per pagina).
  • Voor les 1 t/m 3: handouts2.pdf  (ES1 en ES2 niet verkleind).
  • Voor les 14 t/m 18: handouts3.pdf (4 per pagina).
  • Voor les 19 t/m 21: handouts5.pdf (9 per pagina).
• Voorbeeldprogramma's uit mijn dictaat.  De voorbeeldprogramma's zijn opgenomen in een Borland C++ Builder 6 project group SOPX3.BPG.
• Het gebruik van functor's wordt sterk vereenvoudigd door het gebruik van de boost::lambda library.
• Informatie voor les 19 en 20 over Boter, Kaas en Eieren.
• Basiscursus SQL. Deze cursus is speciaal bedoeld voor C&D studenten die niet de TI minor hebben gekozen.
• Introductie in het gebruik van Borland C++ Builder 6.
• Zelf Borland C++ Builder aanschaffen voor thuis.
• Introductie in het gebruik van DevC++ (een gratis alternatief voor C++ Builder).
• Gratis alternatieven voor Borland Together 6.2: Zoek je nog een VCP (Vrij Credit Point) opdracht? Ik zoek nog iemand die een vergelijkend warenondezoek naar deze tools wil doen.
  • StarUML. Met C++ code generatie!
  • BOUML. Met C++ code generatie!
  • ArgoUML. Met C++ code generatie!
  • Poseidon for UML. Deze tool is gebaseerd op AgroUML, maar iets geavanceerder. Er zijn ook betaalde versies(duur!!!) die meer talen ondersteunen, maar de gratis versie ondersteunt alleen java code genratie.
  • Eclipse een populaire open source IDE heeft een aparte CDT (C/C++ Development Tools) en UML modeling tool.
• Practicumopdrachten:
  • Opdracht 1: Een "homemade" gelinkte lijst.
  • Opdracht 2: Algoritme runtime analyse.
  • Opdracht 3: Exceptions.
  • Opdracht 4: Opsporen van fraude.
  • Opdracht 5: Modelleren van werknemers.
  • Opdracht 6 (niet verplicht): Een windows GUI applicatie maken met behulp van C++ Builder.
• Hoe nu verder? Meer leren over C++.
• Andere interessante sites betreffende SOPX3.
• Oefenopgave_UML.
• Oud tentamen (als voorbeeld).
• Geen uitwerkingen.